«Ak benn»
Djeca, žene, mladi...što rade ovdje?
Da li shvaćaju da sa „ak benn“ mogu postaviti temelje svoje budućnosti budući da im je pružena šansa da uče, da otkriju, da grade poznanstva, te da svaki dan idu korak dalje? To je ono što mi zovemo „ak benn“.
Počelo je u Kër Taizé, kući braće iz Taizé-a koji žive u Dakaru.
Predgrađa Dakara u kojima je «ak benn» ugrađen na četiri lokacije nude mladim ljudima slabu perspektivu za budućnost. Mnogi su postali obeshrabreni, paralizirani neaktivnošću, a ostali sanjaju da napuste Afriku. Većina mladih i žena koji redovito dolaze u «ak benn» u četvrti Grand Yoff znaju Kër Taizé već četrnaest godina. Puno napora je uloženo u edukaciju da bi se probudio smisao za otkrivanje novoga. Oni su postali «animatori» za njihove mlađe braće i sestre.
Edukativne igre i posjeti mjestima u drugim dijelovima grada je poziv na otkriće novih stvari.
Poziv mladima da pomognu mlađoj djeci aktivnostima za njih je poput izazova da uzmu život u svoje ruke.
Od «il nga kham» do «ak benn»
Edukacijske aktivnosti za djecu započele su s idejom koja izražena na Wolofom, lokalnom jeziku glasi: «li nga kham jangal ko ko» tj. «što znaš, nauči». Ono što mladi ljudi već znaju mogu podijeliti s ostalima što im donosi zahvalnost i priznavanje, a i pomaže im da postanu «animatori». Ova iskustva vode do još jednog značenja izraza: «ak benn», poziv na korak dalje, da budemo zainteresirani za mnoge druge stvari: tamo gdje živimo , za kulturu i okoliš, za dobro obavljen posao, tehnologiju, umjetnost. U isto vrijeme to je poziv da dajemo više.
«Ak benn» znači «…i jedan više».
Mala djeca, mladi ljudi...i majke
Grupa žena i djevojaka uče šiti tehniku pačvorka; mladi ljudi izrađuju zajedno puzzle, lutke, ogrlice, autiće… Ovi ručni radovi se prodaju na izložbama ovdje u Dakaru te u Europi. Sa profitom od prodaje uče se postupati s novcem.
Imaju izložbe koje prezentiraju radove mladih ljudi te njihove majke, i fotografije koje pokazuju aktivnosti i učenja mlade djece. Na ovaj način se izražava cilj svih ovih aktivnosti: briga za najmlađe, njihovo buđenje, preuzimanje odgovornosti u današnjim okolnostima. To su okolnosti kojima treba pristupiti , s uvjerenjem da je moguće naći ljepotu i hrabrost da se radi s drugima.
